להבין את תוצאות המבדקכפי שבוודאי שמת לב, המבדק מתחלק לשני חלקים: חלק אחד כלל שאלונים הבאים להעריך קשיים יומיומיים ו/או לימודיים , חלק שני כלל תרגילי זריזות עם כדור צבעוני. מטרתו של המבדק להעריך את הביצועים קוגניטיביים שונים תוך כדי התייחסות לקשיים יומיומיים ו/או לימודיים, ועל מנת להתאים עבורו תוכנית אימון מתאימה. בכל מקרה המבדק אינו בא להחליף איבחון מקצועי על ידי גורם מוסמך! האיבחון מתייחס באופן שונה לילדים, מתבגרים ומבוגרים בכל הקשור לזמני תגובה, יכולת ריכוז, אחזקת קשב, זיכרון עבודה וכו'. א- השאלוניםשאלונים שונים יוצגו לאוכלוסיות שונות לפי קריטריונים של גיל, וסוג הבעיה (הפרעות קשב, לקויי למידה, בעיה קוגניטיבית) בתוצאות האיבחון אשר נשלחו אליך יופיע אחד או יותר מהשאלונים הבאים:Child – שאלון המתייחס לילדים בגיל ביה"ס Student – שאלון המתייחס לתפקודיים לימודיים כלליים Adult – שאלון המתייחס לתפקודיים יומיומיים של אנשים מבוגרים LD-LX – שאלון להערכת קשיים הנובעים מדיסלקציה LD-Graph – שאלון להערכת קשיים הנובעים מדיסגראפיה LD-AUD – שאלון להערכת קשיים הנובעים בעיות בעיבוד השמיעתי (CAPD) הציונים משקפים את התפקוד בהתנהלות היומיומית והלימודית לפי המדדים הבאים: 5-14% תפקוד מצויין 15-29% תפקוד נורמלי עם קושי מזערי 30-49% תפקוד והתנהלות ברמה בינונית 50-69% תפקוד והתנהלות ברמה נמוכה 70-84% יכולת תפקוד נמוכה וקושי רב 85-100% יכולת תפקוד נמוכה וקושי בדרגת חומרה גבוהה שימו לב – ככל שהציון גבוה יותר, כך הבעיה חמורה יותר! ב- המבדק הממוחשבמבדק זה הכולל 5-6 שלבים עם אובייקטים צורניים וקוליים, מעריך את הביצועיים הקוגניטיביים הכללים ובמיוחד: קשב, ריכוז, מהירות תגובה, אימפולסביות. מומלץ להתייחס לתוצאות כאל "אינדקס אישי" ולא להשוותו עם אחרים.0-39% ביצועיים נמוכים מאוד 40-59% ביצועים נמוכים 60-79% ביצועיים בינוניים 80-90% ביצועיים גבוהיים 91-100% ביצועיים מצויינים הערה: ציון גבוה במבדק זה אינו בהכרח מעיד על אי-קיומה של בעיה! נדרשים מבדקים נוספים ומעקב אחר תוצאות התרגול עצמו על מנת להעריך ולבדוק יכולות וביצועיים קוגניטיביים. |
להבין את תוצאות המבדק
כפי שבוודאי שמת לב, המבדק מתחלק לשני חלקים: חלק אחד כלל שאלונים הבאים להעריך קשיים יומיומיים ו/או לימודיים , חלק שני כלל תרגילי זריזות עם כדור צבעוני. מטרתו של המבדק להעריך את הביצועים קוגניטיביים שונים תוך כדי התייחסות לקשיים יומיומיים ו/או לימודיים, ועל מנת להתאים עבורו תוכנית אימון מתאימה. בכל מקרה המבדק אינו בא להחליף איבחון מקצועי על ידי גורם מוסמך!
האיבחון מתייחס באופן שונה לילדים, מתבגרים ומבוגרים בכל הקשור לזמני תגובה, יכולת ריכוז, אחזקת קשב, זיכרון עבודה וכו'.
א- השאלונים
שאלונים שונים יוצגו לאוכלוסיות שונות לפי קריטריונים של גיל, וסוג הבעיה (הפרעות קשב, לקויי למידה, בעיה קוגניטיבית) בתוצאות האיבחון אשר נשלחו אליך יופיע אחד או יותר מהשאלונים הבאים:
Child – שאלון המתייחס לילדים בגיל ביה"ס
Student – שאלון המתייחס לתפקודיים לימודיים כלליים
Adult – שאלון המתייחס לתפקודיים יומיומיים של אנשים מבוגרים
LD-LX – שאלון להערכת קשיים הנובעים מדיסלקציה
LD-Graph – שאלון להערכת קשיים הנובעים מדיסגראפיה
LD-AUD – שאלון להערכת קשיים הנובעים בעיות בעיבוד השמיעתי (CAPD)
הציונים משקפים את התפקוד בהתנהלות היומיומית והלימודית לפי המדדים הבאים:
5-14% תפקוד מצויין
15-29% תפקוד נורמלי עם קושי מזערי
30-49% תפקוד והתנהלות ברמה בינונית
50-69% תפקוד והתנהלות ברמה נמוכה
70-84% יכולת תפקוד נמוכה וקושי רב
85-100% יכולת תפקוד נמוכה וקושי בדרגת חומרה גבוהה
שימו לב – ככל שהציון גבוה יותר, כך הבעיה חמורה יותר!
ב- המבדק הממוחשב
מבדק זה הכולל 5-6 שלבים עם אובייקטים צורניים וקוליים, מעריך את הביצועיים הקוגניטיביים הכללים ובמיוחד: קשב, ריכוז, מהירות תגובה, אימפולסביות. מומלץ להתייחס לתוצאות כאל "אינדקס אישי" ולא להשוותו עם אחרים.
0-39% ביצועיים נמוכים מאוד
40-59% ביצועים נמוכים
60-79% ביצועיים בינוניים
80-90% ביצועיים גבוהיים
91-100% ביצועיים מצויינים
הערה: ציון גבוה במבדק זה אינו בהכרח מעיד על אי-קיומה של בעייה! נדרשים מבדקים נוספים ומעקב אחר תוצאות התרגול עצמו על מנת להעריך ולבדוק יכולות וביצועיים קוגניטיביים.


